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通知公告


拼搏在线彩票网_发放获奖证书要有“典礼感”

发布时间:2019-06-22 10:43:16   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

 

“校长,您好!请派人到××处(室、科)收取××比赛获奖证书。”

“老师,您好!××比赛的获奖证书已到校园,请尽快到××处(室)取回。”

“告诉:请参加××比赛的老师现在就到××处(室)收取获奖证书!”

工作在底层校园的管理者,尤其是在教育教育第一线的教师,常常能够收到这样的信息,也常常能够听到广播里传出这样的告诉。咱们好像现已司空见惯了。在一些底层校园管理者看来,以这样的方式发放获奖证书,省时省力,但殊不知,如此发放获奖证书多有不妥。

不妥在简单给人为德不卒、草草了事的应付之感。一般说来,安排、举行一次活动并不简单,无论是计划、策划、谋划,还是施行、收官,都需求仔细考虑、尽心安排。哪一个环节出了问题,活动的效果都会大打折扣。因此,咱们应该认真、担任地开展好活动,而发放获奖证书是活动的收官环节,有必要做好。假如发放获奖证书不能举行相应的典礼,就等于活动没有画上一个满意的句号,这不能不说是一种遗憾。

作为安排和举行相应比赛、评选活动的担任人、责任人、策划人,有必要进行换位思考:假如自己就是奋战在教育教育一线的教师,辛辛苦苦、不遗余力、积极参加了某项活动,最希望取得什么?有人要说了,当然是获奖证书。这话好像是对的,然而,只要站在参加比赛、评比活动教师的角度,真实走进他们心灵的深处,融入他们感情的国际,就会惊讶地发现:咱们最希望得到的是认可、必定、赞许、鼓励,最渴望收获的是成就感、取得感、满意感、荣誉感、自豪感。

无数事实证明,举行相关比赛、评选活动获奖证书的颁奖典礼,让参加活动的教师在众人的“注目”中、在欢快喜庆的乐曲中登上领奖台接受颁奖,那是多么激动人心的时间!因为有了这样的典礼,不止是获奖教师,还有安排者、参加颁奖典礼的教师,都能沉浸在浓浓的典礼感之中,都能享受到努力、奋斗所取得的满意、高兴与幸福!

也许有人会提出异议:相关比赛、评选活动比较频繁,参加的教师人数又比较多,假如每次都举行获奖证书的发放典礼,时间不允许,操作起来比较消耗精力。但是,因为获奖证书盖上了教育行政部门的公章,就陡然赋予了特殊的意义,也就具有了表彰、鼓励、导向的效果。想到这些,还有什么理由和借口不愿意举行获奖证书的颁布典礼呢?

当然,获奖证书的颁布典礼能够灵敏一些、机动一些、丰厚一些,如集中颁布、推送信息、制作微信、粘贴喜报、发布新闻,等等。这些方式还能够归纳运用,但不论运用哪一种方式,都不要忘记将“典礼感”放在前面。



 

 

 

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